Pédagogie positive : Le tableau du comportement

Avec les enfants, il est des périodes où j'ai l'impression de ne faire que crier, râler, réprimander, menacer de punir, mettre au coin... Bref, j'ai mal à la gorge, à la tête, aux oreilles, je culpabilise et eux aussi! On se couche énervés, en se demandant comment on aurait pu éviter de s'endormir fâchés et mentalement épuisés...

Bref, après avoir échangé idées et astuces avec mes copinautes du groupe "mamans couturières", l'idée du tableau avec des feux tricolores de l'une d'entre elles m'a inspirée... J'ai crayonné, ensuite patronné puis "crash testé" pour confectionner à mes enfants un tableau du comportement. Quand pédagogie positive rime avec couture, voilà ce que ça donne :

Le principe est simple. Chaque matin de la semaine, l'enfant, représenté par une étiquette avec sa photo, commence sa journée dans le vert. A lui de faire en sorte de garder cette position en adoptant la bonne attitude : le calme et le respect des règles de vie de la maison. Une bêtise ou un mauvais comportement le fait descendre dans le orange, puis dans le rouge. Après une bêtise, une "conduite exemplaire"  peut le faire remonter d'une couleur.

Le soir avant le couché, nous dressons ensemble le bilan de la journée. Une journée qui se termine dans le vert (visage souriant) donne droit à un bon point (ici les animaux) qu'il pourra ranger dans les compartiments transparents prévu à cet effet. 12 bons points (les 6 animaux et leur double) donnent droit à une petite surprise (bonbon, petit cadeau, jeu, sortie spéciale..) selon le moment et les possibilités du jour. Un schéma rappelle le fonctionnement en bas à gauche du tableau.

Et pour l'aider à visualiser le baromètre dès le plus jeune âge, 2 codes :
- un code couleur : vert, orange, rouge
- un code d'expression : content/joyeux, neutre, mécontent/en colère

Une méthode qui permet de valoriser les la bonne conduite de l'enfant plutôt que de mettre l'accent sur les mauvaises actions et qui, surtout, le responsabilise. Il sait où il en est, ce qu'il faut et ne faut pas faire. Il comprend les conséquences de ses agissements, il est maître de son tableau du comportement. Pas besoin d'un cadeau onéreux ou extraordinaire, l'important est de reconnaître et récompenser une bonne manière d'agir. Au fond, c'est le principe du verre à moitié plein, plutôt qu'à moitié vide!

Une version princesse est en cours pour ma grande, mais je suis tombée en panne de flex pour les visages tricolores. Je vous la montrerai plus tard. Entre ces deux tableaux et le tableau d'apprentissage du temps, ma maison va être redécorée de tableau pédagogiques! ^^


Belle journée!